公布2026年度第二學期授課評量結果

本學院在每學期結束時，針對全部班級、全部任課教師實施匿名的授課評量問卷。現公布2026年度第二學期的結果。

本學期的結果

題目	肯定	回答
「整體而言，本學期的學習很有意義」	96.5％	546人
「老師的授課內容容易理解」	96.7％	累計2,114件
「老師的升學指導很充實」（升學班）	96.1％	累計337件

「肯定」是指在4個等級中回答「同意」或「大致同意」的比例。關於老師的題目，每位老師各回答1次，因此以累計件數表示。

結果如何運用

結果會分享給班導與各科任課教師，作為下學期授課計畫的參考。除了各題的回答之外，自由填寫的意見也會全部閱讀。以日語以外語言寫的內容，也會全部翻譯後確認。

公開的是全校的統計數值。個別教師與班級的結果，則在校內用於改善授課。

作為認定日本語教育機構的定位

本學院自2026年10月1日起成為認定日本語教育機構。依據日本語教育機構認定法的自我檢核及評鑑，將於2027年5月至6月左右首次實施，其結果也會另行公布。

授課評量問卷是本學院在此之前就每學期持續進行的做法，是透過學生的評價來確認教育品質的機制。

調查概要

實施時間 2026年9月／對象 全體在籍學生／回答 546人・匿名／回答語言 可從日語、中文、英語、尼泊爾語、緬甸語中選擇／評價等級 4級（同意／大致同意／不太同意／不同意）。「％」為前2級的合計／實施者 JCL外國語學院（自我檢核・評鑑的一環）

因四捨五入，合計可能不等於100％。

各題的回答明細與實施方式，刊登於下列頁面。

• 學生授課評量